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海院青春之帆 | 洗尽铅华,奋勇前进——记我们的科研实训经历
发布时间:2022.06.21  作者:刘蕴璐  出处:海洋学院  编辑:【大】【小】

我们于2019年考入齐鲁工业大学海洋技术科学学院海洋技术专业,三年的公共基础课程和专业课程学习为我们提供了全面的知识储备,而实验课、工程实践和大学生双创实训项目极大地提高了我们的动手能力、知识运用能力以及解决问题的能力,让我们从一个海洋科学知识的“小白”慢慢成长为具备一定的海洋科学理论基础,又具有一定技术及工程实践能力的综合性人才。三年的学习和生活中,让我们感受最深的是学业导师对我们的指导和帮助,以及大学生创新创业项目带给我们的获得感和成就感。

2020年7月,大一的第二个学期末,我们5个好姐妹在学部宋苗苗老师的指导下申报了国家大学生创新创业计划项目。在准备过程中,我们一遍一遍地修改项目申报书、绘制流程图、算法逻辑图,整理思维导图,最终我们的努力没有白费, “诊断海洋监测传感器故障的智能数据分析系统”项目申报成功,获得国家级立项。该项目是设计一种用于海洋监测传感器诊断的智能数据分析系统,以监测并分析传感器的故障,确保监测数据的有效性和准确性,并且可以及时诊断传感器的故障。需要分析大量的数据,研究数据的智能分析算法,学习计算机编程开发软件。在这个过程中,我们收获很大。

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感悟分享

刘蕴璐:这次的大创项目陪伴了我一半的大学时光,开阔了我的眼界,提高了我的团队协作能力。在项目的逐步推进过程中,我了解了从申报立项、项目实施、项目成果总结的具体流程,阅读的相关文献和学习的知识有助于我日后更快地学习相关技能,为更深层次的研究奠定了良好的基础。目前,我们在导师的耐心指导和贴心叮嘱下也完成项目的主要内容。

王思佳:这次大创项目,让我受益颇多。在项目刚开始的时候,我们焦头烂额,一筹莫展。后来在老师的指导下与逐渐摸索的过程中,我们逐渐理清了脉络,并且学会了如何从网上查找文献,从前人的研究中汲取经验,还学会了合理安排自己的时间,均衡自己的学习和生活,与此同时,在项目进展过程中,我们还深刻地体会到了团队的意义。这次大创项目,是我们第一次亲密地接触科研,让我们明白了在科研过程中会遇到很多困难与挫折,而解决困难要有持之以恒的恒心和面对困难永不后退的决心。感谢这次大创经历,感谢为我们辛勤付出的指导老师,感谢一起和我并肩作战的项目组成员,我的大学生活,因为有你们而变得更加精彩!

赵士瑶:通过此次大创训练的学习,我对python语言、海洋技术专业有了更深刻的理解。感谢导师对项目的悉心指导和对问题的耐心解答,使得项目能够按时顺利完成。感谢此次训练项目,为我的大学生活增添了一笔难忘的回忆,这将是我珍贵的宝藏:它使我了解了软件gui设计基本流程框架,激发了我对计算机的兴趣,同时也锻炼了我发现问题、解决问题的能力,为更深层次的研究奠定了良好的基础。希望学弟学妹们珍惜好时光,珍惜好老师,珍惜好战友,珍惜好平台。广阔天地,大有作为!

郑建佳:这次大创项目让我了解了一个项目从立项到实现的过程。通过查阅文献,了解到了国内外研究现状,学习了数据分析的方法,使我解决问题的能力得到进一步提升。同时在项目过程中也锻炼了我们成员之间的合作能力。从写项目申报书到最后的论文撰写,每一步都是大家一起讨论、商量共同努力完成的。本次大创项目还提升了我对科研的兴趣,为今后的学习和研究打下了基础。最后,要感谢我们的指导老师与我们一起并肩作战。

刘姝婷:从大一下学期到大三下学期,从申报书的撰写到基础理论学习,从编程实现算法再到最近的论文,大创项目在我的大学学习生活中留下了浓重墨彩的一笔。一步步从零甚至可以说是从负走来,我对科研二字有了全新的认识。

无数次在遇到难题时想过放弃,想过退出,毕竟,大学生活这么丰富,无忧无虑的寒暑假那么具有吸引力,为什么一定要花这么多时间在一个不仅需要学习完全未知的知识并且在龟速前行的过程中还会不断摔倒的大创项目上呢?但正是这种迭代试错、直面挑战的过程,带给了我最大的收获。

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学习项目中所需知识的过程或枯燥或有趣,都是项目中每一个人必须经历的过程。每个人分工不同,各有各的任务,在遇到困难时多半无人可知无人能帮。如何与内心复杂情绪和平共处,如何在一次次被打倒后重拾信心,大创项目为我们上了人生中很重要的一课。

除孤军奋战之外,团队的齐心协力也是必不可少的,感谢项目团队中所有成员,如今完成的论文手稿、测试通过的算法、开发出来的软件少不了每一个人的努力。经过三年大学生活的洗礼,如今的我们更加自信、笃定,更加明确了自己的人生目标,也早早地确定了自己的考研目标学校。

最后,感谢我们的老师,我们的每一步都是在老师的悉心指导下迈出的。若不是如此,前进的道路不知还要再崎岖多少。希望学弟学妹们不荒废时光,抓住科研机会,不断探索,勇敢前行!

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